ACTIVIDAD 9: LA PLANIFICACIÓN

ACTIVIDAD 9: LA PLANIFICACIÓN

• Concepto de planificación según uno de los autores propuestos.

Para Hermosilla Rodríguez (2009), planificar es el proceso de determinar objetivos y concretar la mejor manera de llevarlos a cabo. Un trabajo planificado tiene mayor posibilidad de éxito que uno que no lo está.

• Define la planificación citando a otro autor diferente

“Es el proceso de definir el curso de acción y los procedimientos requeridos para alcanzar los objetivos y metas. El plan establece lo que hay que hacer para llegar al estado final deseado” (Cortés, 1998).

•  ¿Cuáles son los pasos de la planificación?

Los pasos que hay que seguir para la planificación según Pérez Serrano (2005: 32)

Programar una acción comporta dar respuestas a las siguientes preguntas
QUÉ POR QUÉ PARA QUÉ CÚANTO DÓNDE CÓMO CÚANDO QUIÉNES CON QUIÉN CON QUÉ	Se quiere hacer Se quiere hacer Se quiere hacer Se quiere hacer Se quiere hacer Se quiere hacer Se va a hacer Lo van a hacer Se va a hacer Se va a hacer Se va a costear	NATURALEZA DEL PROYECTO ORIGEN Y FUNDAMENTO OBJETIVOS METAS LOCALIZACIÓN FÍSICA ACTIVIDADES Y TAREAS A RELIZAR (METODOLOGÍA) TEMPORALIZACIÓN RECURSOS HUMANOS DESTINATARIOS RECURSOS MATERIALES RECURSOS FINANCIEROS

Bibliografía:

Hermosilla Rodríguez, J.M. (2009). Diseño y planificación de la formación como herramienta de inserción y promoción sociolaboral. En F. López Noguero (Dir.), Métodos de Investigación y Planificación en Intervención Socioeducativa. Sevilla: Edición Digital Atres, S.L.

Prieto Jiménez, E. (2009). La Planificación y la Evaluación Socioeducativa. Claves para una Buena Práctica. En F. López Noguero (Dir.), Métodos de Investigación y Planificación en Intervención Socioeducativa. Sevilla: Edición Digital Atres, S.L.